为什么上幼儿园前要上早教托班?
幼儿入园困难是摆在家长面前的必经的难题,第一天去幼儿园可能还会配合 ,但是不久就会产生不适应,不上幼儿园,哭闹,每天在幼儿园上演的分离大戏……等等,此时家长普遍都会强行送孩子入园,已经到了上学的年龄,过段时间就好了。殊不知,这样不仅是家长的觉得折磨,对孩子的伤害同样非常大。会产生分离焦虑和极度的不信任感,很容易造成性格孤僻等等问题。
现在很多家长在让孩子在上幼儿园之前,给他们上小托班,来适应父母不在身边陪伴的生活,但是却面临着早教机构选择的问题,并不是所有的小托班都可称之为早教,因为孩子0-6岁为早教的黄金时期,此阶段正确的教育对孩子的人格完善,专注力培养,智力发育,都起着至关重要的作用,所以早教是不能随便来的,一定要选择专业真正适合孩子的早教机构。
为什么孩子一定要去到正规的早教托班上课呢?早教托班都教些什么,有什么用呀?这是很多家长纠结和担心是否要孩子去早教托班的原因,现在就来浅显的介绍一下,早教会帮助您做些什么?
一、你的娃要不要上早教托班
1.5-2岁的宝宝正是自我构建的关键期,出生时,宝宝都认为自己和妈妈是一体的。2岁时,他们刚开始认识到自己和妈妈是不同的个体,要到3岁他们的自我构建才能完全形成。于是2岁多这个阶段,他们依然会黏着妈妈,不乐意与小朋友分享,也完全不理会周围的小伙伴。是需要给孩子提供一个社交环境的。
如果家里是老人带娃,老人自顾不暇,体力有限,只能让孩子在家看电视,那么是建议带孩子去早教托班的。
二、上托班的好处
1、作息时间有规律了。原来睡觉不规律的“小夜猫”宝宝们,到了早教托班后睡觉时间非常规律,养成早睡早起和睡午觉的好习惯。
2、变得有规矩了。在托班做什么事情都要有秩序的进行,孩子在慢慢的锻炼中学会听从命令,学会等待!而且变得有耐心,懂得等待排队!不再是没有规矩的乱捣乱的小淘气!
3、爱上吃饭。很多宝宝吃饭是妈妈头疼的事情,不是弄得满桌满地,就是吃得满身脏兮兮,甚至很多宝宝都不肯老老实实的坐在餐桌前,去了托班,有许多小朋友一起比赛吃,饭量也大了,定时定量,不挑食!原来不喜欢吃的蔬菜也变得爱吃了!原来不好好吃饭的后来也都吃得很好!
4、戒掉奶瓶的好时机。相信抱着奶瓶睡觉的习惯在很多孩子身上都有,也是妈妈们犯愁的事情,很多小朋友在没去托班前睡觉前,也抱着奶瓶喝着奶睡觉,没有奶瓶不肯睡,去了之后渐渐改掉了这个习惯,而且自己躺在床上很快就进入睡眠了!
5、自己独立睡觉。在托班都是自己睡一张床,没有妈妈陪,渐渐的孩子就习惯单独睡觉,这样很容易让孩子和父母分床睡觉,开始自己独睡!
6、学会与人交往。在托班有很多小朋友和老师,可以说那是孩子的一个小小圈子,有了自己的小圈子孩子就会慢慢学会怎样与小朋友交往,怎样与老师交流!因为要学会交流所以孩子的语言能力也就得到了提高!
7、知识见长。托班里根据孩子特点安排的有各门课程,合理安排一天的内容,孩子会过得很充实~在愉快的环境全面发展,学生每天回到家都会自己模仿在里的情景,把学到的东西表演给家长看,又唱又跳.......!看着孩子的表演真是一种享受和骄傲!你会发现孩子不知不觉学会了很多新知识!
8、让孩子赢在起跑线上。以前总是说“三岁定八十”,现在社会发展迅速,家长都很重视胎教,所以可以说“零岁定八十”,应让孩子更早的起跑。
上早教托班前准备
最重要的一点,是让孩子学会分离。在送之前的三五天,我们就可以开始和孩子适度的短时间分开,比如和宝宝说,妈妈先出去一下哦,过半个小时回家,然后半个小时准时回到家,孩子能从中积累经验,知道妈妈只是暂时离开,她是会回来的。别没有预设性地突然送孩子去入园过渡班,那个时候他只会觉得“妈妈不要我了”!也要带孩子多去公共场合,小伙伴多的地方,让他有机会去应对复杂和全新的环境。
如果可以,一定先带孩子去托班熟悉熟悉,跟老师认识一下,建立起安全感。如果孩子喜欢老师,对他有信任感,这是非常有帮助哒。
请记住,既然选择了送孩子去托班,就不要忧心忡忡,你的所有反应都会影响到孩子,会投射到他们身上,也许原本他已经适应了,就因为你焦虑,他开始怀疑是不是有特殊情况,是不是不够安全。 记得开心的去吧!不仅是孩子,还有你!
英弗生国际托育并不是看护小孩那么简单,浅显来说有5项是需要做到的: 宝宝入园前需要拥有的5大能力
1培养孩子的生活自理能力
在他们的成长中老师家长只不过是协助。尽早培养他们的独立意识会让孩子在成长中树立积极进取的态度。
2良好的生活习惯
生活习惯,学习习惯,好习惯的养成在一个人的人生中极为重要。
3培养孩子的社交能力
不仅是善于交流,交友,进一步还有表达的感染力,培养领导者,小榜样的风范和气质。
4全面开发孩子的智力
智力是所有的能力的基础,影响孩子的表达,学习,认识,运动能力……一个智力全面开发的孩子,往往是超群的,孩子中的榜样。
5避免分离焦虑
许多家长认为孩子分离焦虑没什么,上幼儿园慢慢就没事了其实这样的认识是错误的。分离焦虑会造成情商发育缓慢,甚至自闭。避免孩子因为分离产生焦虑,是需要一个系统的调节的。